A pozitív fegyelmezés egy olyan nevelési szemlélet, amely a gyermek tiszteletén és a hosszú távú megoldásokon alapul, szemben a büntetés rövid távú engedelmességével. Ahelyett, hogy a rossz viselkedésre fókuszálna és azt büntetné, a pozitív fegyelmezés a gyermek viselkedésének okait igyekszik feltárni és a megfelelő alternatívákat tanítani. A büntetés, legyen az fizikai vagy verbális, gyakran félelmet […]
A digitális eszközök mára életünk szerves részévé váltak, ezáltal a képernyőidő kérdése központi szerepet kap a gyermeknevelésben. Ahelyett, hogy démonizálnánk a technológiát, a cél a tudatos és kiegyensúlyozott használat kialakítása, korosztálynak megfelelően. A különböző életkorokban a képernyőidővel kapcsolatos szempontok jelentősen eltérnek. Az óvodásoknál a hangsúly a minőségi tartalmakon és a fizikai aktivitás prioritásán van. Kerüljük […]
A dackorszak, a gyermek fejlődésének természetes része, gyakran próbára teszi a szülői türelmet. Ez az időszak, általában 2 és 4 éves kor között, a gyermek önállósodási törekvéseinek, valamint a frusztrációval való megküzdésének a színtere. A „nem” szó gyakori használata, a hisztik és a makacsság mind-mind a gyermek kísérlete arra, hogy megtalálja a helyét a világban […]
Lorem ipsum dolo consectetur the adipiscing Lobortis mattis neque adipiscing nisl.
